签订师徒合同：
确定师徒关系，合同期限通常为三个月。
跟班作业：
师傅先进行工作，徒弟观察；然后徒弟操作，师傅再观察，期间师徒不得分离。
期满考核：
班组进行考试，合格后上报车间；车间再组织考试，合格后上报站段职教科；职教科组织理论及实作考试，合格后上报路局职教处；路局进行统一考试，合格后通知站段；站段劳人科下达人事命令，完成师带徒。
单独顶岗作业：
徒弟通过考核后，开始单独承担工作。
师傅在带徒弟的过程中应该做到：
敢要求，会教导：师傅要敢于向徒弟提出工作质量、劳动态度等要求，并能教授工作重点、方法，指导徒弟提高技能。
以人为本，因材施教：师傅应根据徒弟的特长和需求进行个性化教学，帮助徒弟发挥潜力。
提供必要资源：师傅应确保徒弟有基本生活保障和学习资源，如实习机会、助学金等。
建立良好的师徒关系：师傅和徒弟之间应建立相互信任、尊重的关系，以促进教学效果和徒弟成长。
严格要求和鼓励支持：师傅应对徒弟严格要求，同时提供必要的鼓励和支持。
注重沟通和理解：师傅需要理解徒弟的需求和能力，通过有效沟通调整教学策略。
师傅带徒弟不仅是一个传授技能的过程，也是一个促进徒弟全面发展和融入团队的过程。师傅的角色是引导者和支持者，而徒弟的角色是学习者和实践者。