小学生计划书可以按照以下步骤来写：
标题
明确写出计划书的标题，例如“小学生学习计划书”。
自我分析
分析自己的学习特点，比如记忆力、理解力、注意力等。
描述自己的学习习惯和态度，比如是否喜欢提前预习、是否按时完成作业等。
学习目标
确定学习目标，这些目标应该体现德智体全面发展的要求。
目标要具体，比如提高某科的成绩、完成作业的时间要求等。
学习计划
课堂学习：
描述在课堂上应该如何表现，如专心听讲、做笔记、积极发言等。
课后复习：
安排每天复习的时间和方法，强调当天知识当天掌握。
作业完成：
明确完成作业的时间和方式，比如放学后立刻开始写作业。
预习安排：
描述预习的步骤，如粗读教材、列写内容提要、找出重点与难点等。
阅读计划：
安排每周阅读的书籍数量，选择有益的书籍，并注重生字的学习和词汇的积累。
体育锻炼：
安排每天至少进行20分钟的运动，以保持身体健康。
其他活动：
如参加兴趣班、家务劳动等，确保活动与学习计划相协调。
总结
总结计划书的要点，强调计划的可行性和对自己的重要性。
实施与调整
描述如何执行计划，以及在执行过程中可能遇到的困难和调整方法。
家长意见 （如果适用）：
可以征询家长的意见和建议，增加计划的合理性和可行性。
最后写上自己的名字，表示计划的执行者。
以上步骤可以帮助你写出一个清晰、有条理的小学生学习计划书。记得计划书应当根据实际情况灵活调整，以适应不断变化的学习环境和需求。